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2018年中國文具行業發展因素分析:消費能力、消費人群、教育投入三引擎助力文具行業發展[圖]

2019年10月17日 14:53:35字號:T|T

    一、文具行業產業鏈

    文具,是指人們在教育、學習、辦公、家居生活等文化活動中使用的各種工具。隨著社會經濟發展和科技進步,人類文化生活日益豐富,文具的概念在不斷演繹更新,文具所包含的范圍已不斷擴大,現代文具的范圍已涵蓋書寫工具、學生文具、辦公文具、教學教具、辦公耗材、墨水墨汁、學生電子產品等多個細分類別。

    文具行業產業鏈上游為原材料供應商,原材料主要包括筆頭、紙張、墨水、橡膠、塑料、膠水等等;中游為文具加工制造,主要對來自上游的原材料進行加工和組裝,制造出成品文具;下游為銷售渠道商,目前主要渠道商有文具店、商場超市、便利店、電商平臺。

文具行業產業鏈

數據來源:公共資料整理

    相關報告:智研咨詢發布的《2020-2026年中國文具行業市場投資分析及發展趨勢預測報告

    二、文具行業發展因素:消費能力、消費人群、教育投入三引擎助力文具行業發展

    城市居民消費逐年提高,農村居民消費增長強勁。自改革開放以來,我國城鄉居民人均教育、文化和娛樂消費支出不斷上升。2018年,城鎮居民人均教育、文化和娛樂支出為2974元,同比增長4.46%,增速有所放緩。農村居民人均教育、文化和娛樂支出為1302元,同比增長11.19%,預計未來農村居民消費水平將進一步提升。

城鎮居民人均教育、文化和娛樂消費支出增長有所放緩

數據來源:公共資料整理

農村居民人均教育、文化和娛樂消費支出增長強勁

數據來源:公共資料整理

    在校學生人數龐大,為市場增長奠定基礎。文具的主要使用對象是學生,我國在校學生人數龐大,為文具行業提供了巨大的消費者群體。我國普通小學生在校數量大,并呈現出逐年穩步上升的趨勢,2018年達到10339萬人,占小中高在校學生總數的59.5%。2018年我國普通初中在校學生數達4653萬人,普通高中在校學生數達2375萬人。

我國K12教育學生規模龐大

數據來源:公共資料整理

    教育投入持續增長,助力文具市場發展。近年來,我國積極推進義務教育優質均衡發展,加快城鄉義務教育一體化進程,國家在教育方面的投入不斷加大。2018年,全國教育經費總投入46135億元。在三項引擎的驅動下,我國文具制造行業收入逐年增長,2018年約為170億美元,同比增長3.96%,增速有所放緩的主要原因是電子設備的快速發展推動無紙化發展。

我國教育經費持續增長

數據來源:公共資料整理

我國文具制造行業收入逐年增長

數據來源:公共資料整理

    書寫工具行業集中度和人均消費提升空間較大。書寫工具是文具C端最重要的品類之一,2018年我國書寫工具占文具行業零售總額的32.1%。在過去十年中,我國書寫工具品牌集中度呈持續提高的趨勢,CR4從2008年的20.42%提升至2018年的28.05%,其中書寫工具龍頭晨光文具市場份額從2008年的9.63%提升至2018年的17.39%,是行業集中度提升的主要推動力。

書寫工具占文具行業零售總額的32.1%

數據來源:公共資料整理

我國書寫工具CR4為28.05%

數據來源:公共資料整理

    三、未來發展趨勢:文具行業市場潛力大,成為文化表達和傳遞的媒介

    1.市場潛力大,消費者購買力持續增強

    目前,我國文具行業規模以上企業銷售收入接近1200億元,且呈持續增長態勢,一個由小商品拉動的文具大采購市場正快速形成。隨著中國經濟和文化業的大力發展,學校更加注重教學文具的全面升級,同時家庭越來越重視子女的培養,對趣味、益智相結合的學習文具有更多的需求,文具觀念也不斷更新。我國文具行業面臨消費需求迅速升級的機遇,文具市場需求將在宏觀經濟的推動下出現爆發式增長,市場規模不斷擴大,行業前景光明。

    2.向個性化、時尚化和品牌化發展

    隨居民消費觀念的不斷升級,現代學生對衣食住行都具有追求個性化的特點,文具消費朝著個性化、時尚化和品牌化發展成為必然,學生文具市場呈現出外觀時尚化、功能多樣化、結構層次化、檔次多元化的態勢。

    3.成為創意文化產業的重要組成部分

    文具因其特有的使用人群和文化內涵,與時尚創意、文化精神緊密聯系。文具作為創意文化的天然載體,正在與創意設計業、動漫游戲業、高端工藝美術業等實現融合,成為創意文化產業的一個重要分支,具有廣闊的發展空間。

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